日前，我校针灸骨伤学院万碧江副教授申报的全国教育科学规划课题《现代学徒制背景下中医药人才培养模式研究》获批教育部重点课题（课题批准号：DJA190352），成为我校首个在该级别立项的全国教育科学规划课题。
该课题将借鉴西方现代学徒制，对现有中医确有专长人员、中医院校教育的培养模式进行梳理与分析，并对人才培养模式的改革进行有益探讨，以期通过研究为中医师承制和确有专长人员的教育、考核提供现实路径，就中医药人才培养模式的改革与发展方向提供政策建议。
教师发展中心高度重视此项课题研究，申报前期就该课题的研究背景、研究内容及研究方法提供了咨询服务。后期，学校将依据教育部课题管理相关要求，加强课题研究过程管理及应用，确保立项课题建设质量，进一步推进教育教学改革的实施，为中医药文化的传承与创新储备新动力。
